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永远要学会让学生和长辈一起聊天,抱怨孩子们的英语水平差,阻碍了所有的成绩,他们不知道如何去做。很明显,在再次观察孩子们之后,他们已经成功地为上课做好了准备。李老师还反映说,孩子们上课也积极听讲,报告厅的记录也是正面的,课后作业已经完成,但结果会让来参加考试的人心烦。这种情况使学生、老人和孩子束手无策,那些应该努力学习的人也努力学习,但是他们的成绩无法提高,他们也找不到学习的计划。如果孩子的英语学习是这样的情况,他们将不得不为他们的孩子寻找补充课程。凭借自己的努力和学校老师的教训,很难提高他们的英语成绩。他们将不得不寻找另一个学习计划来取得英语成绩的突破。

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